关注留守儿童“星光计划”行动开展情况介绍

        2012年10月，关注留守儿童“星光计划”行动继续开展。我院的数十名志愿者分6次对和兴小学的留守儿童进行不同形式和不同方面的帮助，帮助他们解决因为亲情缺失而带来的心理问题、学习成绩问题、意外伤害等等一系列问题。
        在项目开展初期，志愿者团队对志愿者开展心理方面的培训，帮助志愿者更好的和留守儿童沟通，使志愿者能够解决留守儿童因为亲情缺失导致的轻微心理问题。通过用“朋辈辅导”的方式对和兴小学的留守儿童进行关爱活动，帮助弥补留守儿童因亲情缺失造成的各种问题，如学习成绩差、孤僻、缺乏集体感等等。志愿者通过活动培养他们的自信心，使他们能够坚强的面对生活，对社会和父母存在感恩心理。能够理解父母的行为。
        大学生志愿者在课后的补习和对学习方式方法的讲解，留守儿童在学习上的问题得到明显改善，整体学习成绩取得了较大的进步。大学生志愿者向留守儿童讲述了志愿者的美好大学生活，激励他们努力学习，在留守儿童内心埋下了向往美好大学生活的种子。
        通过对留守儿童进行自护自救教育，使留守儿童对于意外伤害有了一定的防护能力，对于各种突发意外情况的处理方法有了一定了解。这能够有效减少留守儿童因为意外事故遭受伤害的几率，能够大大减少留守儿童的意外伤害率。 志愿者通过募捐的方式为留守儿童提供图书和其他物品，用来丰富留守儿童的课外生活。志愿者以哥哥姐姐的身份和留守儿童进行互动，拉近了志愿者和留守儿童之间的距离。