计算机学院举行“三严三实”专题教育党课

    6月12日下午，计算机学院“三严三实”专题教育党课在学院会议室举行，学院党委书记张殿龙作了专题报告，从“三严三实”专题教育的基本内涵与重要意义，“不严不实”的具体表现及其危害，传达学校的相关要求和我院今后相应的工作布置三个方面进行深入浅出的阐释。学院党委委员、系、中心主任和各支部支部书记参加会议。
    在报告中，张书记首先讲到了“三严三实”专题教育的基本内涵与重要意义。他说，这次专题教育的主题十分鲜明，就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。搞好专题教育，就要深刻领会、准确把握“三严三实”的基本内涵和重要意义，明确实践要求，坚守共产党人的精神高地，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。他说，搞好专题教育具有重要意义，为加强党员干部修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循，对深化高校学习教育、打牢思想根基、推动教育改革发展具有重大现实指导意义，为我院的不断发展提供了有力保证。
    同时，在报告中张书记聚焦问题，深入分析了“不严不实”的危害，一是思想境界不高问题。表现在：思想僵化，因循守旧，小成即安，小进即满；二是精神状态不佳问题。表现在：不思进取，不负责任，得过且过；三是服务意识不强问题。表现在：搞不清身份，对服务不主动、不到位。四是领导能力不足问题。表现在：面对新形势，存在“本领恐慌”。五是工作作风不实问题。表现在：心浮气躁，沉不下心来干工作。六是自我约束不严问题。表现在：法纪意识淡漠，用权任性。这要求我们党员干部一定要增强自省意识，认真检查和审视自身存在的问题，真正从思想上严起来、在行动上实起来，认认真真解决好“不严不实”的问题，扎扎实实践行好“三严三实”的要求。
    在传达学校的相干要求时，张书记说，学校党委十分的重视对“三严三实”的学习和精神的领会。赵国刚书记要求我们在深刻理解“三严三实”丰富的基本内涵的基础上，要依据《方案》精神，按政治责任要求，从严抓落实。理工大学是我们共同的家园，经过长期的奋斗，学校目前已经拥有较强的学科实力，在多个行业和领域具有优势地位。面向未来，我们要找准问题、适应新常态、全面推进强校建设。真正做到“三严三实”，需要我们从现在做起，从身边做起，从我做起，我们要为全校35000名学生、3000名教职工、1800名老同志和12万校友负责，为上级负责，使几代理工人为之奋斗的事业薪火相传。
    最后依照学校的相关要求，张书记结合我院的实际指出，学院班子也决心，确实以“严”的行动，“实”的决心，查找、改进不严不实的问题，切实查摆工作中的漏洞，从思想上把学习放在首位，严格、认真地完成各项任务，也希望广大教师共同努力，大家共同提振士气，实现学院的更好更快发展。