今天看到这么多同学，充满着朝气，我们感到非常开心。在27号迎接大家的时候，我们班子成员在学院里看一看，我们有一个感受：每一年的迎新，就好像我们在娶媳妇。因为你们都是新人，我们娶媳妇就是迎新人嘛，所以那天，我们的校园里面，充满着欢乐，洋溢着喜悦。这种欢乐和喜悦，不仅仅是我们老师，还包括你们本人，还包括你们的家长。你们和你们的家长，你们选择了哈尔滨理工大学，选择了哈尔滨理工大学软件学院，我认为，对了！我们有时候讲门当户对，什么是门当户对，你们选择了理工大学，就是一种门当户对，实际上是一种般配。你们的分数有高有低，但是不管怎样，进到理工大学这个家，我们就是一家人。所以呢，我还继续家长会那个话题，我们每个人身份的问题，跟各位同学这么谈，你们的感受会更深刻。每个人，尤其我们这个屋的所有人，都有两个身份：第一个是我们永远改变不了的，家庭出身；第二个身份就是你们念书的身份，现在你们已经是大学生了，你们的身份就是哈尔滨理工大学；过四年你们毕业了，你们仍然是哈尔滨理工大学的毕业生，在你们的履历表里面，永远不会少掉哈理工的这段履历。所以，由于我们的共同身份，哈理工人，我们在座的四百来位走到了一起。所以，我们是有共同出身的人，我们是未来永远有哈理工这一个身份，把我们联系在一起的人。所以我要祝贺在座各位，祝贺各位，成为哈理工人。
借今天新生见面会这样一个机会，我想和各位同学交换一下，关于大学，大学生活，以及大学我们应该做什么。
一、什么是大学，为什么上大学，怎样上大学
什么是大学，想必在座各位，人手一部手机，每人有微信和QQ，在关于这一方面的讨论，仁者见仁，智者见智，我们入学，已经5天。我们对学校的了解，我认为仅仅是感官上，我们看到，有教学楼，有实验室，有老师，有食堂，有宿舍。我们没有看到所谓的高楼大厦，我在那天家长会上还谈到过：我们念书的时候，那个时候的学校，都没有现在这样的高楼大厦，但是，没有影响到我们人才的培养，这仅仅说的是我念书的时候。再往前追溯，大家知道抗战时期有几个大学，往内地迁，比如说最著名的西南联大，当初是清华、北大、南开，组成这么一个流亡大学。那样的大学都培养出后来的诺贝尔奖，后来的各种各样的大师，我的结论是：人才培养，和高楼无关，和什么有关？和大师有关。实际上，我绝不是为了我们学校的环境和条件开脱，这是我的真切感受。因为在年龄上，我比各位的父辈还要大一些，我是81年上大学。那个时候上大学，我们还在用粮票，我们不存在现在的自助餐，也不存在餐盘。我们每个人有个饭盆，吃饭呢，就拿着饭盆去打饭。我们那时候只有一份饭，一份菜，而且桌椅很少，我们打完饭，基本都站在食堂外面吃。那也许你们会想，也许你们的大学是一个糟烂的大学，我不这么认为，我当初念的大学是南开大学，当时的南开大学比现在的南开大学名声还要响。现在我们的那些同学，应该说，成才的很多。去年，毕业三十年我们聚会的时候，回到我们宿舍、食堂，看看图书馆。再看看现在的大楼，就觉着不一样了，但这种不一样，不是说现在这好的条件，我们人才培养的条件就很高了，不是的。当时我们的宿舍7人一间，我们连柜子都没有。虽然我们东区条件是理工大学最不好的，不是上床下桌，但是我觉着没什么。我们上大学，不是追求高楼大厦，而是追求与大师为伍！
为什么上大学，我说个真实的例子，27号下午3点，家长见面会的时候，有一位家长提出一个问题，我们为什么上大学呢？有些孩子，在北京的某某学校培训两年，就可以找到一份工作，他就问性价比的问题。我的回答，上大学，永远不要谈性价比，但是上大学的经历，对于在座的各位来说，是一段永远的最高的价值，如果没有上大学，你们的人生将会是另外一个样子：你们的内心可能不会那样的强大，你们的思维可能不是那样的快速和敏捷。所以呢，我们说，作为一个身心健康的人，走入到大学校园，这是我们人生必走的一步，如果这一步有缺失的话，我认为是一生的遗憾。为什么要上大学呢，我们不要讲那些大道理，慢慢你就会体会到上大学的真谛是什么。现在我们初中高中的同学再见面的时候，上过大学的人和没上过大学的人，截然不同。为什么截然不同呢？知识面不同，自信心不同，所以呢，我想在座各位都会理解，大学是大家必须得上的。
怎样上大学，我们说，大学是知识的殿堂，所以上大学我们要学习知识，但学习知识并不是我们的最终目的，我们还要在这基础上运用知识，更要创造知识。所以我们说，大学是知识的殿堂，他包含学习知识，运用知识和创造知识。在我们的新生手册里面，院长寄语，我建议大家找时间认真读一读，读一读在里面我引用校长李大勇的一段话，要尽可能做到6个学会，在这里我就不多说了。我们在大学最重要的就是自主学习。为什么要谈自主学习，因为我们在座各位刚刚从高三升入大学，我们都知道高中学习和大学学习的不同，在高中，我们的学习都是有老师看着，有家长陪着。但是到了大学就不同了，所以我们强调要自主学习，学什么，怎么学，这个实际上是非常重要的，要慢慢的体会和调整。
二.理想和抱负
有一句话叫做“齐家治国平天下”，大家知道吧？前面还有两个字，叫“正心，修身”。如果全了的话，就是“正心修身齐家治国平天下。”齐家大家知道，家都管不好你能治国么，能够平天下么。但是之前我们要清楚，我们要正心、修身。正心、修身的含义是什么，大家不妨可以回去用度娘查一查，所以我们要清楚，我们要更加重视内心的涵养的养成，大家想必也知道苏轼有一句话“腹有诗书气自华”。我们在座的各位刚从高中上大学，有人把大学比作美容院，因为在高中时，我们女孩是生涩的高中生，比喻一下我们的女生就像一个村姑，到了大学一年、二年、三年后，我们女生就变成了很有气质的美女，这就是大学给你们的，大学是帮助你们由内而外地美容，知识面丰富了，你的谈吐自然就优雅，所以我希望各位，要多读书，而且不仅仅读专业书，因为在座的各位都是学软件的，学集成电路的，我们可能理工方面的东西多一些，其实我们工作了这么多年，我品过，什么样的人发展好呢，就是平衡的人，除了专业好之外，历史、地理、文学、艺术、哲学、音乐等等都涉猎一下的话，这样才能会有个好发展，所以借这个机会，我建议各位多读书，读好书，开卷有益。
三.就是要处理好七大关系
这里是我自己总结的，多或者少我们自己去体会。我们大学是讲究平等的地方，不是我这个院长在这说，就是圣经，就一定是对的，不是，我们要分享我们的想法，并不是一定正确。
（1）学习和社会活动的关系要处理好
学习指的是我们平常的基础课、专业课的学习；社会活动指的什么？我的理解是科技性社会活动和社会性社会活动，科技性社会活动指的是我们参加各种比赛，社会性社会活动是指参加各种社团，参加公益性活动，要处理好这个关系。那为什么要处理好这两种的关系？实际上，我们向来是鼓励我们的学生，在学有余力的情况下，多参加社会活动，目的是锻炼我们的社交能力、表达能力和组织协调能力。我们学校就有很多机会，比如学生会，团总支，青年志愿者协会，ACM等等，参加这种非常像样的团队的话，你就会得到提升，所以我希望，处理好关系。鼓励各位参加，但别光参加活动了，考试好多门不及格，这也不行。
（2）学习和游戏的关系
在软件学院，男生是占大多数的，而且男生是比较喜欢玩电子游戏的，这是自然地事情。但我们要注意到一点，我们是成熟的成人，要管理好自己的时间，我们不能因为玩游戏而耽误自己学习的时间，我们学校现在已经把无线网络覆盖了全校，也就是任何的时间任何的地点，你们都可以上网。但是我希望各位处理好学习和玩游戏的关系。我们的学院和辅导员老师和学生会的干部也会采取一定的措施，甚至有些强制的手段，不让同学们沉迷于电脑游戏当中。
（3）学习和恋爱的关系
我们国家的法律已经说得很清楚了，上大学可以结婚生孩子，大家都知道，大家都是成人，既然国家有这个法律，那我们就不会限制什么，但我要提醒大家，我们才刚刚成年，我们离真正的成人还有距离，我们离真正的结婚的状态，我认为还不够，因为我们这样一个社会，客观的来说，要结婚、要成家、要生子，这是需要条件的。所以呢，我觉着，要慎重处理好。恋爱呢，你们看情况，碰到合适的，恋爱也没什么。但是呢，我觉得，结婚这件事，生孩子这件事，不应该在大学四年发生。为什么我说这样的话呢，以前的确我们学院有过，马上要生孩子了，来毕业答辩，我们不提倡这件事。
（4）思考和行动的关系
我不知道这几天的入学教育学没学过咱们的校训是什么？有印象吗？“知行统一，博厚悠远”，对吧？这个知行统一，博厚悠远，解读一下就是：说到要做到，就是语言和行为要一致起来。博厚悠远是什么呢？我们既要有扎实的基础，还要有远大的报负，我们光空想、光梦想、我们没有本事也不行啊，所以我们的校训是这样的一种解读。所以，我们说思考和行动，因为啊孩子们往往有这样一个毛病：三分钟的热情，假如说，我这几天没太用功玩游戏了，我下决心，我不能再玩游戏了，我一定要好好学习，但是过了两天，游戏的诱惑又那么大，又把当初的这个决心给忘了，所以，思考和行动，语言和行为要结合在一起。
（5）中文和外文的关系
可能这个话题好奇怪，你们上了大学，你们的语文，打个一百三四可能是差不多的，对不对？那么实际上，中文你们学好了没有？其实不一定啊。让你们写一篇文章你们能不能写的很清楚啊？问问你们一些个典籍的经典清不清楚呀？不好说，所以中文是要跟着我们一辈子的，包括我自己在内，我现在仍然在学习中文，不懂的要查，不懂的要学，今天中午吃饭时我和张院长和刘书记就谈历史的事，谈商鞅的事，讲汉代的事，我们就互相取长补短，刘书记旁征博引给我们讲了很多，对于我来说就是学习了。今天中午给我讲完下次我就懂了，法家怎么回事，儒家怎么回事，匈奴是怎么回事，我们每个人不断在提高自己，所以中文不要忘了，也要学好，而中文说老实话也不仅仅是所谓的中文，它包括哲学、历史、地理、写作、管理都有关系。外语，是不是高中学完之后就不要再学了，大学就不要再考了？从我本人来说，我认为，学好外语非常重要，实际上这种重要性对你们的专业来说，显得格外的重要，因为你们学编程，你们学设计，离不开英文。而且，我们的中国越来越开放，我们跟外国人打交道的人就越来越多，如果我们的语言好了，我们就没有障碍，我们就会很顺畅，将来我们要是出国，没必要说带个翻译吧，交流旁边还要有个说外文的人，所以摆在大家面前的是如何学好英文，这个不仅仅是考过四级和六级的问题，还有灵活应用的问题，这个要处理好。
（6）教室、图书馆、宿舍的关系
那么这几个关系其实也很重要，我们有的时候说没有人去图书馆了，为什么呢？因为现在书都是电子书了，在宿舍里也没人学习了，因为在宿舍都在玩游戏，而学习的地方呢就是在教室，但是我希望各位调整一下思路，现在叫“anywhere”、“anytime”、“anybody”，这个什么意思，就是任何的时间、地点、人物，我们都要进行学习，当然这个学习是广义的学习，我们现在学院也在想这样一个事情，就是我们能否通过我们的网络，给各位推送学习资源。比如说，我们推送学英语的资源、编程的资源、通识课的资源，这是我们学院都在动脑筋，或者已经踏踏实实往前推进的事情。所以，希望在座的各位，学习的场所是任何一个地方都应该是的。而不是说我一定要上教室学习，我们要利用各种各样的环境和条件，甚至我们门前的小花园都应该是学习的地方。
（7）同学与同学的关系
从我们进入理工大学第一天，在座各位都已经注定了永远分不开的关系，你们同学的关系也是不可否认的，同学和同学有近有远，我在这里希望各位珍惜同学之情，互相学习、取长补短，把我们的宿舍、把我们的班级、把我们的年级变成一个积极向上的团队。正所谓的舍风、班风、级风、院风。为什么说一个班学习好都好，学习不好都不好？我们研究过原因，风气的问题，互相影响、互相带动的问题。
最后，我送咱们在座的各位六句话，我再做个简单解读，叫“笑对改变，珍惜时光”，什么叫“笑对改变”？就是我们从高中升入了大学，我们自己独立地离家，远离父母，远离我们所熟悉的生活和学习环境，我们需要调整，我们要有一个积极向上的心态要笑对这样一种改变，这是第一个。第二个“珍惜时光”，实际上我们的精力、时间稍纵即逝，你们27号入学，我现在感觉就像昨天的事情，但实际上已经过了五天了，那么你们想想，过了一个来月的军训，很快圣诞节、元旦、春节到了，你们该放假了，就是这一年一年很快地过去。所以要珍惜时光，第三句话叫“志存高远”，我们在座的各位进入到大学就是我们同龄人的佼佼者，以前我们说大学是象牙塔，这是褒义词，我认为仍然是象牙塔，我们是同龄人的佼佼者，所以我们要把自己的志向定得高一些，我们仍然是大学生而不是高职，也不是技校也不是普普通通的其他类型的大学，我们是“大学生”。第四句话“涵养心智”，是由内而外的心和智，这里其实希望各位要保持健康的身体，保持健康的心理状态，我们这两个都是健康的标志。不瞒各位说，每年我们都有出问题的同学，每年都有降级的，都有开除的甚至有更严重的跳楼的，我们不隐瞒，这是在任何一个大学都会存在的一个问题，在这里我希望各位，要调整好自己的成人状态，所谓涵养心智就是这个样子，要做一个身心健康、发展平衡的正常人。第五句话“多些努力”，我们说上了大学，绝不是进了保险箱，我们会面临很多不可预知的风险，我们在这周的周一开除了几个学生，因为作弊，我们理工大学有严格的教风、学风和考风。一会儿李院长会强调这件事情，我想跟大家说的是要努力，不努力你就不会有收获，不努力你就会造成很多不可预知的后果。最后一句话叫做“多些洒脱”，这个多些洒脱是有前提的，刚才说多些努力、笑对改变、涵养心智，这些我们都谈到了，作为一个心智都健全的平衡的人，多些洒脱就是要不畏困难。遇到挫折，我们没有迈不过去的坎儿，我们为什么要想不开走极端呢？没有必要啊！要洒脱。这种洒脱，还有一个前提就是我们付出努力，所以要洒脱一些，而且这个洒脱还有另外一个含义就是我们要多多参与各种各样的活动，迎新的时候大家也看到了，有乐队、有广播站、有足球队、有各种各样的学生社团，你们如果付出其他的努力了，学习也把握的很好了，你们有时间可以去多做做这些活动。所以我的六句话再重复一遍，“笑对改变、珍惜时光、志存高远、涵养心智、多些努力、多些洒脱”。谢谢大家！
